Korábbi híreink:
- 2012. 02. 03.
A nyelvtudás és a presztízs fontosabb, mint maga a papír - 2012. 02. 02.
Nyílt levél a nyelvvizsga-amnesztia ellen - 2012. 02. 01.
Problémát okozhatnak az egyenlő felvételi pontszámok - 2012. 01. 31.
Újabb hallgatói demonstráció várható február 15-én - 2012. 01. 30.
Szakok szűnhetnek meg az állami egyetemeken - 2012. 01. 26.
Problémákat talált a szakképzési hozzájárulás körül az ÁSZ - 2012. 01. 25.
Karokat veszélyeztet az alacsony önköltség? - 2012. 01. 24.
Hetvenhatan részesültek oktatási elismerésben - 2012. 01. 23.
Iskolák állami átvétele: hosszabb eljárásra kell számítani - 2012. 01. 20.
Holnap nyit a 12. Educatio Nemzetközi Oktatási Szakkiállítás - 2012. 01. 19.
Tavaszi akció a 2007 Kapos Kft-nél! - 2012. 01. 18.
Keretszámok és önköltség: felvételi kérdőjelekkel - 2012. 01. 17.
Mennyit lehet keresni diploma nélkül? Hiányszakmák itthon - 2012. 01. 16.
Lovas szakközépiskola indul hazánkban - 2012. 01. 12.
Üdülési csekk beszámítás 200%-on! - 2012. 01. 11.
Így szerezhetsz jogi asszisztensi végzettséget – ingyen - 2012. 01. 10.
A kelet-európaiak miatt maradnak munka nélkül a brit huszonévesek? - 2012. 01. 09.
Az iskolákban külön tantárgy lesz az erkölcstan - 2012. 01. 06.
54 helyett csak 30 ezer hallgató tanulhat ingyen ősztől - 2012. 01. 03.
A Nemzeti Munkaügyi Hivatalba olvadt a szakképzési és felnőttképzési intézet
IHEPI - Felsőoktatási, partnerségi és innovációs nemzetközi konferenciát rendeztek c. hír tartalma:
IHEPI - Felsőoktatási, partnerségi és innovációs nemzetközi konferenciát rendeztek
IHEPI2009 néven nemzetközi konferenciát szervezett a Budapesti Kommunikációs és Üzleti Főiskola (BKF) szeptember 7-9-ig Budapesten.A rendezvény létrehozását az ösztönözte, hogy Budapesten az év vége előtt megkezdi működését az Európai Innovációs és Technológiai Intézet (EIT).
A háromnapos konferencia és workshop azért jelentős, mert a Visegrádi Négyek és különösen Magyarország az Európai Innovációs és Technológiai Intézet Budapestre helyezésével fontos szereplővé lép elő az európai kutatási és fejlesztési palettán. A szerepvállalás szükséges is, hiszen - ahogy azt Dr. Tataj, az EIT Végrehajtó Bizottságának tagja rámutatott - a nemzetközi kutatási térképen Európa szinte nem létezik, szemben az amerikai és ázsiai kutatási színtérrel. A konferencia célja ezért, hogy felhívja a figyelmet a kutatás, a partnerség, a tudományos eszmecsere és az innováció fontosságára.
Az IHEPI célja az volt, hogy elősegítse az aktivitást a Visegrádi Négyek között a felsőoktatás, a vállalkozások és az innováció szintjein. Törekvésükkel, hogy hozzájáruljanak az innovációs és technológiai fejlődéshez, egyre nagyobb szerepet játszanak az aktuális európai projektekben.
Az EIT - melyet a híres Massachusetts Institute of Technology mintájára hoztak létre - Budapestre helyezése újabb inspiráció és lehetőség ezeknek a törekvéseknek a beteljesítéséhez. Hogy ez valóban nem egyedi törekvés, mutatja, hogy a régióban máshol is - Wroclawban, Lengyelországban és Pozsonyban, Szlovákiában - komoly erőfeszítéseket tesznek azért, hogy innovatív és dinamikus kutatási, felsőoktatási és üzleti központokat, Tudás és Innovációs Közösségeket hozzanak létre.
Dr. Daria Tataj, elmondta, az EU egyik legnagyobb kihívása, hogy a legjobb kutatók elvándorolnak (évente 4000-5000 fő). Mindössze körülbelül 30 százalékuk akar visszatérni az anyaországába. Rossz a kutatási kultúra, nem olyan fejlett, mint az Egyesült Államokban, a tudományos kutatás nem elismert foglalkozás. Mindezek mellett a szükségesnél kevesebb pénz jut a kutatásokra. Amennyiben ez nem változik meg hamarosan, Európa el fogja veszíteni a tudományos versenyt Ázsiával és az Egyesült Államokkal szemben.
Az EIT célja, hogy ernyője alatt olyan tudás és innovációs központokat (úgynevezett KIC-ket) hozzanak létre, melyek segítenek elmélyíteni a párbeszédet a felsőoktatás, a kutatás és az üzleti és innovációs világ szereplői között. Az innováció, nemcsak technikai újítást jelent, az innováció nemcsak a megoldások megtalálása, egyfajta hozzáállás, törekedés az új látásmódra. A felsőoktatási intézményeknek maguknak kell tudás és innovációs központokká válniuk, hogy katalizátorként segítsék a felzárkózási folyamatokat.
Dr. Sohail Luka, az Európai Bizottság Egyetemek és Kutatás Részleg tisztviselője arról beszélt a konferencián, hogy az akkut kutatóhiány és az "agykeringés" közötti kényes egyensúlyt kell megtalálni. Kevés megfelelően képzett kutató van, a növekvő verseny miatt. A felsőoktatáson még soha nem volt ekkora nyomás, a túlélés érdekében állandó a harc a diákokért és a kutatókért. A kutatóknak fontos a külföldi tapasztalat, a cél csak az lehet, hogy nemzetközi viszonylatban is összehasonlítható, világszínvonalú munkát végezzenek. Meg kell teremteni a feltételét a szabad mozgásnak, ugyanakkor annak is, hogy adott idő után visszatérjenek külföldről. Ehhez nyílt és átlátható toborzásra, a betegbiztosítás és a nyugdíjrendszer hordozhatósága, valamint vonzó fizetési és munkafeltételekre van szükség Magyarországon az újító gondolkodásnak tradíciói vannak, a huszadik század fordulóján a leginnovatívabb országok között volt - a rendezvény első napjának helyt adó Parlament kapcsán az IHEPI résztvevői megtudhatták, hogy ez volt Európában a második légkondicionált és az első központi fűtéssel rendelkező épület -, de később jelentősen visszaesett.
A konferencia fontosságát a Visegrád Fund és a BKF egy újonnan alapított díjjal, az IHEPI2009 Awards átadásával is szeretné nyomatékosítani. Az elismerést meghatározott témákban benyújtott legjobb tanulmányok után adományozták.
A résztvevők sikeresnek, folytatásra méltó rendezvénynek tartják a konferenciát. Többségük jelezte, hogy szívesen együttműködne az IHEPI keretében egymással, a rendezvény így valóban katalizátorként működött a nemzetközi partnerkapcsolatok kialakításában. Dr. Daria Tataj a konferencia Európai Uniós lehetőségeire és eredményeire hívta fel a figyelmet, amelyek alapján sikerült olyan új, friss koncepciókat és modelleket megfogalmazni, melyek az EU szintjén segítik elő az együttműködést. Az IHEPI újbóli megrendezéséről Dr. Vass László, a BKF rektora elmondta, hogy elemzik a folytatás lehetőségeit, mind a tapasztalatok, mind a visszajelzések nagyon pozitívak.
(www.edupress.hu)

